Titre à finalité Professionnelle Auxiliaire de Gérontologie

Le Module 1 de la formation Auxiliaire de Gérontologie aborde en profondeur les différentes dimensions du vieillissement, qu’elles soient physiologiques, psychologiques, ou liées à des situations spécifiques comme le handicap. Ce module a pour objectif de fournir aux apprenants une compréhension globale et détaillée des processus du vieillissement afin d’adapter l’accompagnement aux besoins et particularités des personnes âgées. Objectifs du Module :
® Acquérir une connaissance approfondie des caractéristiques et des impacts du vieillissement normal et pathologique.
® Identifier les principaux changements physiologiques, cognitifs, et psychologiques liés à l’âge.
® Comprendre les spécificités du vieillissement chez les personnes en situation de handicap.
® Développer une approche d’accompagnement adaptée aux différentes pathologies et troubles associés au vieillissement.

Le Module 2 de la formation Auxiliaire de Gérontologie explore le fonctionnement du réseau gérontologique et médicosocial. Il vise à fournir aux apprenants une compréhension approfondie des structures, dispositifs et acteurs impliqués dans l’accompagnement des personnes âgées, y compris celles en situation de handicap. Ce module met également l’accent sur les règles et valeurs qui régissent les établissements et services du secteur. Objectifs du Module :
® Comprendre les rôles et interactions des différents acteurs du réseau gérontologique et médicosocial.
® Identifier les structures et dispositifs adaptés aux besoins des personnes âgées dépendantes ou en situation de handicap.
® Maîtriser les règles de fonctionnement des établissements d’accueil et les modalités de travail en équipe.
® Positionner le rôle de l’auxiliaire de gérontologie dans un réseau pluridisciplinaire.

Le Module 3 de la formation Auxiliaire de Gérontologie met en lumière l’importance de la trajectoire de vie dans l’accompagnement des personnes âgées. Il explore la singularité de chaque individu à travers ses expériences, choix et ressources, tout en introduisant des outils pour recueillir et analyser ces éléments afin de personnaliser l’accompagnement. Objectifs du Module :
® Comprendre la notion de trajectoire de vie et son influence sur les besoins et attentes des personnes âgées.
® Apprendre à recueillir et analyser les éléments constitutifs de la trajectoire de vie pour adapter l’accompagnement.
® Développer des compétences en écoute active et en techniques d’entretien pour favoriser une communication respectueuse et constructive.

Le Module 4 de la formation Auxiliaire de Gérontologie se concentre sur la planification et la mise en œuvre de projets personnalisés pour les bénéficiaires. Il allie la compréhension des bases législatives et méthodologiques à des pratiques concrètes d’évaluation et d’ajustement, en plaçant la personne au cœur de l’accompagnement. Objectifs du Module :
® Comprendre les bases légales et méthodologiques du projet personnalisé.
® Développer les compétences nécessaires pour identifier les besoins et recueillir les souhaits des bénéficiaires.
® Maîtriser les techniques de définition, suivi et ajustement des objectifs d’un plan d’accompagnement.
® Promouvoir une approche participative en impliquant les bénéficiaires, leurs proches et les professionnels dans le processus.

Le Module 5 de la formation Auxiliaire de Gérontologie est consacré à l’acquisition des compétences nécessaires pour maintenir et promouvoir l’autonomie des bénéficiaires dans tous les aspects de leur quotidien. Ce module met l’accent sur l’accompagnement dans les actes essentiels, la gestion de l’environnement, et l’utilisation d’aides techniques adaptées. Objectifs du Module :
® Comprendre et appliquer les principes de l’autonomie et de l’accompagnement personnalisé.
® Maîtriser les techniques liées à l’hygiène, à l’alimentation, à l’entretien du cadre de vie, et à la gestion des déplacements.
® Utiliser les outils et matériels spécifiques pour assurer un accompagnement sécurisé et adapté aux besoins des bénéficiaires.
® Respecter la dignité, les préférences, et les capacités des bénéficiaires dans toutes les interventions.

Le Module 6 de la formation Auxiliaire de Gérontologie se concentre sur les compétences essentielles de communication pour établir des relations d’aide efficaces, respectueuses et bienveillantes avec les personnes âgées, leur entourage et les professionnels. Ce module aborde les défis spécifiques de la communication dans des contextes variés, ainsi que les outils et techniques pour adapter son approche en fonction des capacités et des besoins des bénéficiaires. Objectifs du Module :
® Maîtriser les principes fondamentaux de la relation d’aide, notamment l’écoute active et la communication bienveillante.
® Adapter la communication aux besoins et capacités des bénéficiaires, en tenant compte des limites cognitives, sensorielles ou émotionnelles.
® Gérer les situations difficiles de communication avec empathie et efficacité, tout en désamorçant les conflits.
® Travailler en collaboration avec les familles, les proches aidants, et les intervenants professionnels pour assurer une prise en charge cohérente et respectueuse.

Le Module 7 de la formation Auxiliaire de Gérontologie se concentre sur les principes fondamentaux de la sécurité et de la prévention pour garantir un environnement sûr et adapté aux bénéficiaires. Il couvre la gestion des risques, l’hygiène, la prévention des infections, et les techniques ergonomiques pour protéger les bénéficiaires et les professionnels. Objectifs du Module :
® Comprendre et appliquer les principes de sécurité et de prévention pour réduire les risques liés à l’environnement des bénéficiaires.
® Acquérir les compétences nécessaires pour intervenir efficacement en cas d’urgence ou d’accident.
® Maîtriser les protocoles d’hygiène et les techniques ergonomiques pour garantir la sécurité des bénéficiaires et des professionnels.
® Prévenir les infections et améliorer l’organisation du cadre de vie en appliquant des méthodes adaptées.

Le Module 8 de la formation Auxiliaire de Gérontologie est dédié à la conception, la mise en œuvre et l’évaluation de projets d’animation. Ce module vise à améliorer la qualité de vie des bénéficiaires en leur proposant des activités adaptées à leurs besoins, capacités et souhaits. En intégrant des dispositifs et des méthodes spécifiques, ce module développe les compétences nécessaires pour promouvoir le lien social, prévenir la perte d’autonomie, et favoriser le bien-être.
Objectifs du Module
Comprendre l’importance des projets d’animation dans l’accompagnement des personnes âgées.
Concevoir et mettre en œuvre des activités adaptées aux besoins et capacités des bénéficiaires, en tenant compte de leurs souhaits et de leur environnement.
Utiliser des méthodes et dispositifs variés pour diversifier les interventions et maximiser leur impact.
Évaluer et ajuster les projets d’animation en fonction des retours et observations.

Le Module 9 de la formation Auxiliaire de Gérontologie aborde les principes fondamentaux du travail en équipe et de la communication professionnelle dans un contexte pluridisciplinaire. Ce module met en lumière l’importance de la coopération, de la transmission des informations et des compétences, et du respect des règles de confidentialité pour garantir un accompagnement de qualité. Objectifs du Module
® Comprendre les principes du travail en équipe pluridisciplinaire et leur application dans le secteur gérontologique.
® Développer des compétences en communication professionnelle, en utilisant des outils et techniques adaptés aux besoins des bénéficiaires et des intervenants.
® Acquérir des compétences de tutorat pour accueillir, accompagner, et évaluer des professionnels en formation, en favorisant leur intégration et leur autonomie.
® Promouvoir une posture professionnelle basée sur le respect, la coopération et la confidentialité.

Le Module 10 de la formation Auxiliaire de Gérontologie se concentre sur les aspects législatifs, éthiques, et déontologiques essentiels à la pratique professionnelle. Il vise à garantir que les apprenants maîtrisent les cadres réglementaires et les bonnes pratiques nécessaires pour accompagner les bénéficiaires tout en respectant leurs droits fondamentaux. Objectifs du Module :
® Comprendre et appliquer les politiques de maintien à domicile et les dispositifs de financement associés.
® Assimiler les lois essentielles relatives aux droits des bénéficiaires et à la protection des personnes vulnérables.
® Développer une réflexion éthique et déontologique dans les situations complexes pour promouvoir une pratique respectueuse et responsable.
® Identifier et prévenir les situations de maltraitance en s’appuyant sur les dispositifs de protection et de signalement.