- Formation continue
Formation continue : Dépression chez la personne âgée
Descriptif de formation
Cette formation vous permet d’acquérir les clés essentielles pour reconnaître, comprendre et accompagner les personnes en souffrance psychique. Vous explorerez les différentes formes de dépression, leurs symptômes et leurs impacts sur la vie quotidienne, ainsi que les facteurs de vulnérabilité et de risque suicidaire.
Un focus sera mis sur le processus de deuil, ses étapes et la distinction entre un deuil normal et pathologique. Vous apprendrez également à détecter les signes d’alerte, à utiliser des outils d’évaluation, et à adopter une posture d’écoute et de soutien adaptée face à une personne en détresse.
Un apprentissage essentiel pour prévenir, accompagner et orienter avec bienveillance et efficacité.
Objectifs de formation
• Connaître, reconnaître, prévenir les dépressions
• Prendre en compte la situation de la personne âgée dans son environnement affectif et socioculturel
• Savoir observer, entendre et retraduire les signes et «clignotants»
Programme de formation
1. Symptômes généraux des dépressions
Comprendre la dépression : définition, causes et facteurs de vulnérabilité.
Manifestations courantes :
Sentiment de perte (perte d’intérêt, de motivation, d’énergie).
Douleur morale intense (sentiment de vide, d’inutilité, tristesse profonde).
Troubles somatiques associés (troubles du sommeil, fatigue, douleurs diffuses).
Risques associés : isolement social, automutilation, addictions.
Le risque suicidaire dans la dépression :
Facteurs aggravants et signaux d’alerte.
Comment évaluer la souffrance psychique ?
2. Classification des dépressions
Les différentes formes de dépression :
Formes atypiques : dépressions masquées, troubles bipolaires.
Mélancolie : forme sévère de la dépression (idées délirantes, inhibition motrice).
État de dépression intense : symptômes persistants et incapacitants.
Syndrome de glissement : chez les personnes âgées, lien avec la perte d’autonomie.
Facteurs biologiques, psychologiques et sociaux des différentes formes de dépression.
Stratégies d’accompagnement et prise en charge thérapeutique.
3. Chronologie du processus de deuil
Les étapes du deuil selon le modèle de Kübler-Ross :
Choc et déni
Colère
Marchandage
Dépression
Acceptation
Différencier le deuil normal et le deuil pathologique.
Impact du deuil sur la santé mentale et physique.
Accompagner une personne en deuil : attitudes et postures adaptées.
4. Suicide et risque suicidaire
Comprendre la crise suicidaire :
Facteurs de risque : isolement, troubles psychiques, événements de vie traumatiques.
Signes avant-coureurs et profils à risque.
Évaluer le risque suicidaire : outils d’évaluation et techniques d’entretien.
Les stratégies de prévention :
Repérage précoce et intervention rapide.
Orientation vers les structures de soins adaptées.
Sensibilisation et formation des professionnels de l’accompagnement.
Comment réagir face à une personne en détresse suicidaire ?
Techniques d’écoute active et de soutien.
Erreurs à éviter.
Moyens et modalités pédagogiques
Au-delà de l’apport théorique, l’approche pédagogique mise en œuvre repose sur une synergie de méthodes actives et collaboratives, visant à stimuler l’engagement et l’autonomie des apprenants.
Des ateliers pratiques, favorisant la résolution de problèmes concrets, s’alternent avec des séances de brainstorming et de discussions nourries, permettant aux participants d’échanger leurs idées et de construire collectivement un savoir partagé.
L’intégration de technologies numériques innovantes, notamment des plateformes d’apprentissage en ligne et des outils collaboratifs, permet de créer un environnement d’apprentissage dynamique et immersif.
La pédagogie différenciée, adaptée aux besoins et aux rythmes d’apprentissage individuels, est mise en place pour garantir un accompagnement personnalisé et efficace.
Modalités de certification
Présence en formation, évaluation de connaissances en cours de formation.
Pré-requis
Tout professionnel amené à accompagner des personnes âgées
Tout public sachant Lire, Ecrire, Compter
Durée en centre
14h